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情境教学是一种教学活动、教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
精心创设情境,让科学课堂更精彩
【摘 要】
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情境教学是一种教学活动、教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区雁东路小学,甘肃省兰州市华侨实验学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年35期
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