【摘 要】
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语言是一门艺术,语言教学之所以能够在优化教学质量的过程中发挥积极作用,就是因为语言艺术可以活跃学生思维,让学生找到自己的学习方向,提高学生的综合学习能力。小学数学教师要帮助学生解决数学学习当中的难题,增强学生的学习自主性,教师要不断修炼自身的语言艺术,把握多元化的语言技巧,运用富有表现力和感染力的语言为学生讲授知识,让每一个学生都能在良好的语言艺术感染下如沐春风,达成数学学习目标。
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语言是一门艺术,语言教学之所以能够在优化教学质量的过程中发挥积极作用,就是因为语言艺术可以活跃学生思维,让学生找到自己的学习方向,提高学生的综合学习能力。小学数学教师要帮助学生解决数学学习当中的难题,增强学生的学习自主性,教师要不断修炼自身的语言艺术,把握多元化的语言技巧,运用富有表现力和感染力的语言为学生讲授知识,让每一个学生都能在良好的语言艺术感染下如沐春风,达成数学学习目标。
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