【摘 要】
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2014年2月英国教育部副部长伊丽莎白·特鲁斯访问中国,并提出在中英人文交流机制中增设"英格兰-上海数学教师交流项目",2014年4月两国政府签署了《中国上海市教育委员会与英
【机 构】
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英国国家教学与领导力学院,上海师范大学教育学院比较教育专业
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2014年2月英国教育部副部长伊丽莎白·特鲁斯访问中国,并提出在中英人文交流机制中增设"英格兰-上海数学教师交流项目",2014年4月两国政府签署了《中国上海市教育委员会与英国教育部关于数学教师交流的谅解备忘录》,开启了本项目,并委托上海师范大学国际与比较教育研究院实施。本项目包括"英国教师来上海交流"和"上海教师到英国交流"两方面。2014年9月23日-10月3日,首批72位英国数学教师在上海师范大学接受培训,并到30多所小学进行深入交流。交流结束后,英国数学教师对上海的基础教育交口称赞,英国泰晤士报等知名媒体也进行了相关报道。11月2日,30位上海数学教师赴英国,在英国本土交流上海数学教学经验。2015年将开展中学阶段的中英数学教师交流。本项目是我国第一个由发达国家提供全部经费、由发达国家派人员来上海学习中国教育经验的项目,在中国的国际教育交流与合作史上地位非凡。英国数学教师在沪交流期间,本刊记者就中英数学教育差异、中英教育制度差异等问题对其带队专家之一Joyce Mattews女士进行了访谈。
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