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“外国文学”教材编写的新方向
摘要：长期以来使用《外国文学史》类教材产生了教学偏差，学理与教学实践都证明了以文本细读为中心的教材取代文学史教材的可能。以探究性问题引导文本细读，同时以批评读本形式凸显文学的多元阐释本质。
关键词：外国文学;教材编写;文本细读;问题探究
长期以来，我国高校中文专业必修课程“外国文学”课程多使用《外国文学史》做教材。
“外国文学”教材编写的新方向
【摘 要】
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“外国文学”教材编写的新方向 摘要：长期以来使用《外国文学史》类教材产生了教学偏差，学理与教学实践都证明了以文本细读为中心的教材取代文学史教材的可能。以探究性问题引导文本细读，同时以批评读本形式凸显文学的多元阐释本质。关键词：外国文学;教材编写;
【出 处】
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三悦文摘·教育学刊
【发表日期】
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2021年46期
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