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本文对"互联网+翻转课堂"大学物理课堂教学模式的实践进行了探讨和评价,对其实施的教学效果进行分析,提出该教学模式实践需要注意的问题。本文认为,和网络相结合的翻转课堂教学模式有显著的优点,有可能成为未来课堂教学模式的主流。
“互联网+翻转课堂”大学物理课堂教学模式的探讨和实践——以海南大学为例
【摘 要】
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本文对"互联网+翻转课堂"大学物理课堂教学模式的实践进行了探讨和评价,对其实施的教学效果进行分析,提出该教学模式实践需要注意的问题。本文认为,和网络相结合的翻转课堂教
【机 构】
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海南大学材料与化工学院材料与工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年07期
【基金项目】
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海南大学材料与化工学院教育教学改革研究项目(Chjy1801)
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