体育课堂“三结合”——小学体育教学中德育渗透的实践与探索

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<正>道德是做人的根本,缺"德"之人,能力越强,学问越高,对社会的危害也就越大。放眼古今中外的教育家,无不把德育放在首位。而体育课作为学校课程的重要组成部分,也必须坚持从育人出发。《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》在"课程目标"中明确提出:"体育与健康课程对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义精神,促进学生德、智、体、美全面发展具有重要的意义。"综观当前的在校小学生,他们绝
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