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“对比”教学一例
“对比”教学一例
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gu999
【摘 要】
:
“对比”教学一例临泽县新华乡西街中心小学张学红《大理石街》表现了“劳动创造了美”这样一个永恒的真理。如何使学生理解这个道理,针对课文内容,我采用了“对比”讲法,收到了
【作 者】
:
张学红
【机 构】
:
临泽县新华乡西街中心小学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
1995年9期
【关键词】
:
大理石制品
教学
临泽县
劳动创造
环境条件
永恒的真理
恶劣环境
工作条件
各种颜色
工匠
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“对比”教学一例临泽县新华乡西街中心小学张学红《大理石街》表现了“劳动创造了美”这样一个永恒的真理。如何使学生理解这个道理,针对课文内容,我采用了“对比”讲法,收到了好的效果。1.大理石之“名”和大地之“貌”对比大理石“闻名世界”,在作者的想象中,产...
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