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一、传统英语教学缺乏创新，不利于学生健全人格的发展根据新课改的核心精神，一切教学活动都要以学生为中心，为学生健全人格的发展服务。国家推行“新课程标准”以来，各级教育部门做了大量的工作，教师也在新课程理念下进行了大量的教学实践，但效果，尤其在教学创新性方面，并没有达到人们原来的期望值。
高中英语教学“创新性”探究
【摘 要】
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一、传统英语教学缺乏创新，不利于学生健全人格的发展根据新课改的核心精神，一切教学活动都要以学生为中心，为学生健全人格的发展服务。国家推行“新课程标准”以来，各级教育部门
【机 构】
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重庆市巴县中学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2011年9期
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