一次课外阅读调查带来的思考与践行

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著名语言学家吕叔湘先生说:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想自己大概是三七开吧,也就是说百分之七十得之于课外阅读。”又说:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验.异口同声说得益于课外。”当看到这段话时,我也深有感触。我一直在一所农村小学担任语文教学工作,通过日常观察。
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