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教学模式如何适应“实用性”人才的培养目标，是当今中等医学教育改革的课题之一。由于现代社会的需求，护生不仅要具有较强的专业理论知识，更要有较强的实践及社会适应能力。要求课程设置不应再从学科本位出发，必须构建以能力为本位的课程体系，克服学科的割裂状态，以...
护理专业《正常人体学》模块教学实践
【摘 要】
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教学模式如何适应“实用性”人才的培养目标，是当今中等医学教育改革的课题之一。由于现代社会的需求，护生不仅要具有较强的专业理论知识，更要有较强的实践及社会适应能力。要求
【机 构】
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江苏省盐城市卫生学校
【出 处】
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护理学杂志：综合版
【发表日期】
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1999年4期
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