论文部分内容阅读
《大卫·科波菲尔(节选)》安排在统编高中语文教材选择性必修上册第三单元.《大卫·科波菲尔(节选)》是第一次进入高中语文教材,细致分析这篇小说,深度认识其中的两条结构主线,深刻认识作品所呈现的批判现实主义风格与批判现实主义精神,尤为重要.
双线并行,交织融合——论《大卫·科波菲尔(节选)》的双线结构
【摘 要】
：
《大卫·科波菲尔(节选)》安排在统编高中语文教材选择性必修上册第三单元.《大卫·科波菲尔(节选)》是第一次进入高中语文教材,细致分析这篇小说,深度认识其中的两条结构主线,深刻认识作品所呈现的批判现实主义风格与批判现实主义精神,尤为重要.
【机 构】
：
山东淄博市教研室,255000,
【出 处】
：
语文教学通讯·A刊
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰,近代诗人黄遵宪称”《红楼梦》乃开天辟地、从古到今第一部好小说,当与日月争光,万古不磨者.”《红楼梦》这部小说的突出成就在于作者成功地塑造了一系列有血有肉、鲜明的人物形象,王熙凤可以说是小说中最令人瞩目的一位女性,有人以”治世之能臣,乱世之奸雄”这一评价曹操的语句评价王熙凤,可以说,王熙凤这一人物形象一直饱受争议.王熙凤的一生是贾府由盛到衰过程的浓缩,本文以秦可卿之死和协理宁国府两段情节为主,通过书中的语言、动作等细节描写,对小说中王熙凤的形象进行分析,阐述《红楼梦》的悲剧基
国礼文创指产品质量及设计达到国礼水平的文创产品,目前国礼文创在文创设计领域较为匮乏.本文以台北故宫文创第一品牌神话言为例,探究国礼文创的设计原则,思考将博物馆元素与国礼文创相结合的途径,并为国礼文创创新设计提供参考.
随着城市化进程的推进,城市迅速发展,但不同城市的独特个性却逐渐消失,甚至出现了”千城一面”的现象.公共空间设计对体现城市文化、城市形象具有极大的作用,本文以南京的公共景观、设施、雕塑、壁画、装置为例,探究城市形象在公共艺术设计中的体现,指出其在发挥基本的审美或实用功能的基础上,反映城市的精神面貌和大众诉求,从而提炼出以城市形象为基础的新型城市公共艺术建筑设计原则:以全局为中心的设计理念、独特的地域文化特点、以人为本的社会主义人文关怀.
南京鱼嘴城市湿地公园于2014年竣工,是一个集娱乐游玩观赏、自然科学科普、湿地保护为一体的自然亲水湿地公园,宽阔的江面自带豪迈之气,耸立其中的灯塔为这里增添了文艺的氛围.湿地内有与南京青奥运动馆建设相配套的设施.本文根据城市湿地公园景观总体规划设计的指导思想和原则,对城市湿地公园景观建设进行分析,精心打造生态宜居之城.
通过对南京林业大学西潭进行系统的场地分析与植物统计,针对该场地的现有问题,根据植物造景原理及方法对其进行更新与维护,旨在构建和谐健康的生态景观.
白族传统民居是白族人民为适应自然环境,结合本民族生活方式和民族文化而创造的一种独特的建筑形式,它体现了白族传统文化的精髓,有许多值得现代建筑设计借鉴的地方,本文分析其独特的结构形式和住宅装饰形式.
南宋词人李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》体现了中国古典文艺理论中的”无理而妙”,李清照在”人与白昼””人与时令””人与菊花”等矛盾中,透露出在物理上和心理上双重空间的逼仄感.与此同时,李清照在感受精神生命消瘦的过程中,又营造出了无道理却合情理的痴境.
文学类文本是语文学习任务群的重要学习内容,在高考语文试卷中占据重要位置.教师在平时的阅读教学中需要注重深入文本,准确解读文本的内涵,从而使学生能够进行有效答题.结合2020年江苏省高考语文试卷文学类文本选文和设题的特点,提出文学类文本鉴赏需要注重培养学生的文体、主体、整体意识,从而切实提高学生的文本鉴赏能力和思维品质.
戏剧教学要以剧本为本,凸显文体特点.本节课的设计建立在学生充分阅读文本的基础上,课前任务驱动梳理人物关系,课上体会文本的言语表达特点并通过戏剧冲突分析人物的命运及悲剧价值,课后拓展阅读激发学生的新思考.整节课设计严谨,对人物内心的剖析,对戏剧冲突的把握,对主题悲剧性的审视,对元杂剧语言特点的归纳,以及课堂设计的逻辑性、文学性、文化性,均体现了执教者对戏剧教学的深度思考.