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高中英语作为学生学习的基础课程,对学生英语能力和综合素养的培养具有重要的作用。而要想熟练掌握一门语言,就需要对这门语言所处的文化环境进行深入的研究。但是在高中英语教学中,教学文化尚且存在诸多问题,影响着高中英语教学工作的有序进行。本文结合高中英语教学现状,对高中英语的教学文化问题进行了深入论述,以期促进高中英语教学水平的提高。