《药品说明书和标签管理规定》教学项目设计案例

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针对五年制高职药学人才培养要求,结合课程改革,采用项目式教学,对药学专业必修课《药事管理与法规》进行项目课程设计,探索新的教学模式,设计合理的教学过程,采用多种教学手段,评价教学效果,从而提高学生认知能力和自主学习的欲望,培养学生的创新精神和实践能力。
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