《劝善金科》与《劝善记》故事设计比较分析

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《目连救母劝善戏文》是明代戏曲家郑之珍的长篇传奇剧,《劝善金科》是清代张照奉旨创编的宫廷大戏。二者皆取材于佛教并在中国民间流传的目连救母故事。两相比较,二者在思想内容、创作艺术、创作旨意等方面具有较大的差异。该文将从故事设计方面,对两部作品进行比较分析。
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现代化教育对小学语文课堂教学提出更高的要求,表演性朗读在小学语文课堂中的运用能够使得学生增强在课堂上的表现能力,对其实际学习能力以及理解能力的增强也有较大的促进作用,教师需要对学生进行相关的训练,提升学生的表演性朗读能力,从而促进小学语文课堂教学效率的提升。
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进入21世纪以来,随着互联网技术的高速发展和大数据时代的创新革命,我国的税收征管迎来了巨大挑战,传统的纸质发票由于成本高、效率低、流程复杂等特点已经无法适应经济运行模式和税收管理环境变化的要求,电子发票的应运而生为税收征管改革指明方向,电子发票的全面推广也成为时代发展的必然趋势。文章从“互联网+”背景下推广电子发票的必要性出发,分析我国电子发票推行应用面临的主要问题,并在此基础上提出具体建议和措施
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在小学阶段的语文教学中要充分注重教学方法的创新应用,表演性朗读方法是提升学生语文综合素养的重要教学方式。基于此,本文就小学语文课堂表演性朗读的特征以及运用的价值简要阐述,最后就表演性朗读的实际运用措施详细探究,希望能通过此次对表演性朗读的运用研究能为实际教学发展起到一定的启示。
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<正>随着时代的变迁和社会的进步,传统的语文教学方式已经不再适合当前的小学生,从而在一定程度上限制了小学语文教学质量的提升,同时,在新课改的背景下,表演性朗读已经成为了新兴的一种语文教学方式,能够帮助学生更好的记忆相关知识,也有助于小学生对于语文教学内容的理解。在此,本文就小学语文课堂中表演性朗读的运用策
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早期实施脉诊的主体,先后经历巫师、医官、私门医身份的3次转变,以扁鹊脉学的集成为脉诊起源期终结的标志。上古自殷商的巫师通神而通脉,视脉动不仅为神圣的启示,还蕴藏生命的信息;周朝的医官从巫师中分化而出,虽仍有巫术,但也以通天地信息而通脉理,以脉动为天地在身体的微观涌现;周秦之际,医官之术流落私门,民间的扁鹊因其脉诊兼具理性与实用,被后世认作脉诊的始祖。起源期的脉诊术虽经历主体身份的转变,但其思想并无
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