高职语文写作教学中的有效性策略分析

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  【摘要】高职语文写作教学中,教师在核心素养的指引下,通过引入先进的微写作教学模式,以增强学生的语言表达能力、批判性思维能力、审美鉴赏能力与文学理解能力四大方面为教学目标,开展丰富多样的经典文学作品赏析、阅读写作训练活动,为教师指明微写作教学方向,为学生指明学习目标。让学生在多元化的训练过程中把自己不完整的思维变成完整的写作思路,用简短的文字记录下来,循序渐进地完成微写作学习目标。不仅有助于增加学生的审美创新、文化表达、交流能力,还能使学生将中华民族传统文化更好地传播与弘扬下去。
  【关键词】核心素养;高职语文;写作教学;微写作
  【中图分类号】G632
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[作家连线]  周莲珊,著名儿童文学作家。他的作品屡次获奖——2000年,短篇少年小说《雪狼白蹄儿》获全国第八届冰心儿童文学奖·大奖;2003年,短篇少年小说《送白狐狸回家》获全国首届“中日友好儿童文学奖”一等奖。出版童话集《美人鱼欢欢》、长篇历史故事《将军少年时》、儿童绘本《小黑的秘密》、长篇励志版名人传记《从丑小鸭到白天鹅》《爱迪生》《牛顿》《诺贝尔》等,长篇小说《赵尚志传奇》《少年赵尚志》《
中国外交“农村包围城市”  西班牙《先锋报》报道称,经过数十年与西方发达经济体培育繁荣的贸易关系之后,在西方危机不断加剧的情势下,北京似乎正在尝试一种新的战略,其重点是加强南南关系的发展。从习近平的首次出访当中可以看出中国与外部世界之间新的关系平衡。与俄罗斯-非洲-金砖国家的关系既包含雄伟的经济目标,同时也意味着新的地缘政治对称性,其目的是巩固与它们之间的联盟,使之具备足够的实力推动世界棋局中力量
梦王国里的梦精灵主宰着人类的梦境。一个偶然的机会,毛小毛闯入了梦王国,搞了一个恶作剧,从梦精灵那里骗走了王小胖的白色梦衣。  毛小毛的本意是想开个玩笑,没想到这个玩笑开大了。同学们一起来看看,毛小毛的恶作剧造成了怎样的后果吧。  (小博士)  一天,毛小毛误打误撞来到了梦王国。这是一个与人类一样的世界,有高楼大厦,也有高山流水,连这里的居民——梦精灵也与人长得一模一样。只是,这个王国的路上没有那么
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报道说,派拉蒙影片公司决定不再发行胶片电影,只发行数字电影。这是娱乐业的一个新闻,也是媒体业的一个新闻。这是一个主动拥抱未来的故事。派拉蒙仍然存在,影片仍然会出,只是产品的封装或者呈现形式从胶片变成数字而已。  前年的这个时候,有另一个故事,胶片时代的图像帝国柯达申请破产保护。去年11月,它已将主营业务定为“提供图文印刷技术和服务”,在纽交所重新上市。前景并不明朗,图像王国已经瓦解,但好在又重新出
【摘要】古典诗歌教学常常囿于讲解生词,联系作者分析诗歌思想含义,分析艺术手法的固定模式中。形成模式化教学千篇一律,必定无法激发学生的学习兴趣。将布白艺术手法引入课堂教学,使课堂呈现出错落有致,虚实结合的填空式教学形态,能起到开启学生心智,完善其个性的作用。  【关键词】布白艺术;诗歌教学;孤独  【中图分类号】G643 【文献标识码】A  一、总述  “布白”一词源于中国传统国画艺术,诗人称它为“
【摘要】近年来,一些报刊报道中学生身上发生的一些悲剧。因父母管教过严,中学生竟下手毒害父母;因学习负担过重或受委屈,中学生产生心理障碍甚至自杀;因一点小事一时冲动,参与打架斗殴酿成恶果甚至触犯法律等等。作为一名普通的语文教师,每每看到这些悲剧的发生,心头总有一种沉重之感,为之悲哀,为之痛惜。辗转深思,其实,责任并非全在学生身上,家长、教师、社会都负有不可推卸的责任。一方面,学生升学压力过重,父母对
【摘要】信息技术的发展使得越来越多的低端岗位被取代,在这样的情况下,转变原本以机械记忆为主的教学方法,构建以核心素养为中心的能力培养型教学模式异常重要。本文立足于核心素养在小学语文教学中的渗透,从开展多样活动,培养语言建构与应用能力;开展探究学习,培养思维发展与提升能力;选择合适素材,培养文化传承与理解能力;渗透审美教育,培养审美鉴赏与创造能力四个方面进行探究。  【关键词】核心素养;小学语文;教
1920年,16岁的邓小平在上海乘坐“盎特莱蓬”号邮轮赴法留学。8年后,在上海就任中共中央秘书长,从事党的地下工作。  1949年,他作为中共中央华东局第一书记,率大军解放上海。  从1988到1994年,邓小平连续7年在上海过春节,而1994年既是他最后一次公开出席新年联欢,也是他一生中最后一次外出视察。  今年9月,在《历史转折中的邓小平》中饰演邓小平及其夫人卓琳的演员马少骅、萨日娜,一一寻访