【摘 要】
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现代社会,高职院校需要培养高素质的复合型人才,要求以丰富学生的文化内涵来提高他们的素质.高职英语教师可以通过各种渠道,在课堂内外、线上线下课堂模式融入中西文化知识,
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现代社会,高职院校需要培养高素质的复合型人才,要求以丰富学生的文化内涵来提高他们的素质.高职英语教师可以通过各种渠道,在课堂内外、线上线下课堂模式融入中西文化知识,从而增强学生对中国优秀传统文化的认同感,从而开阔视野、拓展文化知识、提高综合素质.本文从高职院校英语课堂现状,分析高职院校融入中国传统文化的意蕴,并提出高职院校弘扬和传播中国优秀传统文化的践行路径.
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