论文部分内容阅读
妈妈，我听见厨房有动静，我怕有老鼠。妈妈，我求你了，今天你能不能请假不去上班了，我不敢一个人在家呆着。爸爸，妈妈……
随着年龄的增长，儿童接触的事情和朋友越来越多。有的儿童的性格变得越来越开朗，喜欢结识新的朋友，熟悉新的环境，探索新的事物。有的儿童变得越来越胆小，遇到新的朋友不敢说话，无法沟通；遇到陌生的环境茫然失措（cuò），止步不前；遇到新的事物不敢探索，故步自封。一步一步慢慢变成 “过分胆小儿童”。
过分胆小儿童指的是儿童过于害怕有威慑（shè）力的事物，不敢面对现实，做事畏缩。同学们请你们赶紧来测一测，看自已是不是“过分胆小儿童”！
1 爸爸妈妈带你参加家庭或者朋友聚会，遇到亲戚或者爸爸妈妈的同事朋友，你会怎么办？（ ）
A. 主动跟他们打招呼，积极回答他们提出的问题。
B. 见面打个招呼以后就自己去玩儿，回答他们的问题时，心不在焉。
C. 父母让做啥就做啥，不多说一句话。
D. 躲在父母的后面，父母让自己打招呼扭扭捏捏，半天说不一句话。
2 晚上刮风下雨，电闪雷鸣，你想睡觉，父母却还要在家加班，你会怎么办？（ ）
A. 电闪雷鸣，刮风下雨是正常的自然现象而已，自己睡觉没有一点问题。
B. 虽然心里有点害怕，但在父母的鼓励下，可以自己睡觉。
C. 心里非常害怕，只需要父母先陪自己一小会儿，就可以独立睡觉了。
D. 心里害怕到了极点，必须让父母中的一个陪着自己睡，无人陪同时连哭带闹，坚决不上床，直到父母同意。
3 周末，你和父母一起去游乐场玩儿，碰见父母的同事和孩子，他想邀请你一起玩豪华水滑梯，你会怎么办？（ ）
A. 认识一个新朋友非常高兴，水滑梯虽然很高，但是心里一点也不害怕，积极和他一起玩水滑梯。
B. 在父母多次鼓励下，尝试和新的朋友一起玩刺激无比的水滑梯。
C. 非常不愿意和新朋友交流，在父母的强制下，勉强一起玩一次水滑梯，然后再也不玩了。
D. 和新认识的朋友没有共同语言，不愿意和人家一起玩儿，水滑梯太高，心里非常害怕，不敢尝试，始终黏着父母和自己一起玩儿。
4 一天，老师布置的作业过多，由于极其特殊的原因未能按时完成作业，你会怎么办？（ ）
A. 积极向老师说明未能完成作业的原因，并且承诺一定会补上作业。
B. 心里有点害怕，先让父母给老师打电话沟通以后，才敢和老师见面。
C. 心里非常害怕，躲躲闪闪，老师叫自己去办公室了解情况，借机逃走，不敢面对老师。
D. 心里极度害怕，要求父母必须亲自和自己一起去学校见老师，如果父母抽不出时间，就不去上学。
5 电视是人们了解世界的一个窗户，通过它，小朋友了解到很多知识，但是目前国内电视没有分级制度，有时喜欢的电视音效和特效非常吓人，你会怎么办？（ ）
A. 电视音效和特效都是虚幻，没有什么可怕的，自己坚持看下去。
B. 马上换台，过一会儿再换回来。
C. 吓得哇哇大叫，向父母求援。
D. 吓得要死，要求父母暂时放下手头的工作陪自己看电视，躲在父母的怀里，捂着眼睛，从手指缝隙看。
6 学校放假，你的父母去上班，你必须自己在家呆着，你会怎么办？（ ）
A. 我已经长大了，是一个勇敢的孩子，一个人在家呆多长时间都没有问题，我可以写作业，看电视，玩游戏。
B. 自己呆在家，如果时间短了问题不大，时间长了不行。要求父母过一段时间给我打一个电话。
C. 一个人呆在家里非常害怕，总是感觉有人在敲门，衣橱藏着人，厨房和卫生间有怪兽入侵。
D. 自己呆在家里，开什么玩笑，强烈要求跟父母一起去上班，或者把我送到爷爷奶奶或者姥爷姥姥的家。
评分标准参考：
（ A 1分，B 2分， C 3分， D 4分）
（1）6分以下：很棒！你控制得非常好！你是一个勇敢的小孩儿，一点也不胆小。
（2）7～12分： 不错！虽然你的胆子有点小，但是你愿意做一些新的尝试。
（3）13～18分：小心！你的胆子有点过于小，请适当调控，如果不注意，有可能成为过分胆小儿童。
（4）18分以上：糟了！你是标准的“过分胆小儿童”，请快将测试结果告诉家长，或找老师帮助你。
我们随着年龄的增大，接触到新的事物越来越多，也许你还没有来得及了解它，就被它的负面所影响，甚至是害怕，有的小朋友慢慢学会了适应，走出它的阴影；可有的小朋友始终不知所措。为了帮助不知所措的小朋友，李老师特意列出如下参考方法：
一、和父母走进大自然，敞开胸怀，开拓眼界。尝试掌握一门自己喜欢的技能，例如唱歌、手工、钢琴或者舞蹈等，增加自己的信心，敢于表现自己的才能。
二、扩大自己的交往圈子。尽可能参与小朋友的活动或游戏，让自己在活动中充分体验和同伴游戏的乐趣。可以要求父母带你参与他们的活动，积极表现自己。和父母签订一个友好约定，当你的表现不能让父母满意时，请父母不要在公共场所或者陌生人面前指责。
创意大世界：胆小和勇敢伴随我们度过美好的童年，我们可以找两个瓶子，一个贴上“胆小”标签，一个贴上“勇敢”标签。里面各装有同样数量的硬币，当你觉得自己表现勇敢时，从贴有“胆小”标签的瓶子取出一个硬币放在贴有“勇敢”标签的瓶子中；当你觉得自己表现胆小时，从贴有“勇敢”标签的瓶子取出一个硬币放在贴有“胆小”标签的瓶子中。
随着年龄的增长，儿童接触的事情和朋友越来越多。有的儿童的性格变得越来越开朗，喜欢结识新的朋友，熟悉新的环境，探索新的事物。有的儿童变得越来越胆小，遇到新的朋友不敢说话，无法沟通；遇到陌生的环境茫然失措（cuò），止步不前；遇到新的事物不敢探索，故步自封。一步一步慢慢变成 “过分胆小儿童”。
过分胆小儿童指的是儿童过于害怕有威慑（shè）力的事物，不敢面对现实，做事畏缩。同学们请你们赶紧来测一测，看自已是不是“过分胆小儿童”！
1 爸爸妈妈带你参加家庭或者朋友聚会，遇到亲戚或者爸爸妈妈的同事朋友，你会怎么办？（ ）
A. 主动跟他们打招呼，积极回答他们提出的问题。
B. 见面打个招呼以后就自己去玩儿，回答他们的问题时，心不在焉。
C. 父母让做啥就做啥，不多说一句话。
D. 躲在父母的后面，父母让自己打招呼扭扭捏捏，半天说不一句话。
2 晚上刮风下雨，电闪雷鸣，你想睡觉，父母却还要在家加班，你会怎么办？（ ）
A. 电闪雷鸣，刮风下雨是正常的自然现象而已，自己睡觉没有一点问题。
B. 虽然心里有点害怕，但在父母的鼓励下，可以自己睡觉。
C. 心里非常害怕，只需要父母先陪自己一小会儿，就可以独立睡觉了。
D. 心里害怕到了极点，必须让父母中的一个陪着自己睡，无人陪同时连哭带闹，坚决不上床，直到父母同意。
3 周末，你和父母一起去游乐场玩儿，碰见父母的同事和孩子，他想邀请你一起玩豪华水滑梯，你会怎么办？（ ）
A. 认识一个新朋友非常高兴，水滑梯虽然很高，但是心里一点也不害怕，积极和他一起玩水滑梯。
B. 在父母多次鼓励下，尝试和新的朋友一起玩刺激无比的水滑梯。
C. 非常不愿意和新朋友交流，在父母的强制下，勉强一起玩一次水滑梯，然后再也不玩了。
D. 和新认识的朋友没有共同语言，不愿意和人家一起玩儿，水滑梯太高，心里非常害怕，不敢尝试，始终黏着父母和自己一起玩儿。
4 一天，老师布置的作业过多，由于极其特殊的原因未能按时完成作业，你会怎么办？（ ）
A. 积极向老师说明未能完成作业的原因，并且承诺一定会补上作业。
B. 心里有点害怕，先让父母给老师打电话沟通以后，才敢和老师见面。
C. 心里非常害怕，躲躲闪闪，老师叫自己去办公室了解情况，借机逃走，不敢面对老师。
D. 心里极度害怕，要求父母必须亲自和自己一起去学校见老师，如果父母抽不出时间，就不去上学。
5 电视是人们了解世界的一个窗户，通过它，小朋友了解到很多知识，但是目前国内电视没有分级制度，有时喜欢的电视音效和特效非常吓人，你会怎么办？（ ）
A. 电视音效和特效都是虚幻，没有什么可怕的，自己坚持看下去。
B. 马上换台，过一会儿再换回来。
C. 吓得哇哇大叫，向父母求援。
D. 吓得要死，要求父母暂时放下手头的工作陪自己看电视，躲在父母的怀里，捂着眼睛，从手指缝隙看。
6 学校放假，你的父母去上班，你必须自己在家呆着，你会怎么办？（ ）
A. 我已经长大了，是一个勇敢的孩子，一个人在家呆多长时间都没有问题，我可以写作业，看电视，玩游戏。
B. 自己呆在家，如果时间短了问题不大，时间长了不行。要求父母过一段时间给我打一个电话。
C. 一个人呆在家里非常害怕，总是感觉有人在敲门，衣橱藏着人，厨房和卫生间有怪兽入侵。
D. 自己呆在家里，开什么玩笑，强烈要求跟父母一起去上班，或者把我送到爷爷奶奶或者姥爷姥姥的家。
评分标准参考：
（ A 1分，B 2分， C 3分， D 4分）
（1）6分以下：很棒！你控制得非常好！你是一个勇敢的小孩儿，一点也不胆小。
（2）7～12分： 不错！虽然你的胆子有点小，但是你愿意做一些新的尝试。
（3）13～18分：小心！你的胆子有点过于小，请适当调控，如果不注意，有可能成为过分胆小儿童。
（4）18分以上：糟了！你是标准的“过分胆小儿童”，请快将测试结果告诉家长，或找老师帮助你。
我们随着年龄的增大，接触到新的事物越来越多，也许你还没有来得及了解它，就被它的负面所影响，甚至是害怕，有的小朋友慢慢学会了适应，走出它的阴影；可有的小朋友始终不知所措。为了帮助不知所措的小朋友，李老师特意列出如下参考方法：
一、和父母走进大自然，敞开胸怀，开拓眼界。尝试掌握一门自己喜欢的技能，例如唱歌、手工、钢琴或者舞蹈等，增加自己的信心，敢于表现自己的才能。
二、扩大自己的交往圈子。尽可能参与小朋友的活动或游戏，让自己在活动中充分体验和同伴游戏的乐趣。可以要求父母带你参与他们的活动，积极表现自己。和父母签订一个友好约定，当你的表现不能让父母满意时，请父母不要在公共场所或者陌生人面前指责。
创意大世界：胆小和勇敢伴随我们度过美好的童年，我们可以找两个瓶子，一个贴上“胆小”标签，一个贴上“勇敢”标签。里面各装有同样数量的硬币，当你觉得自己表现勇敢时，从贴有“胆小”标签的瓶子取出一个硬币放在贴有“勇敢”标签的瓶子中；当你觉得自己表现胆小时，从贴有“勇敢”标签的瓶子取出一个硬币放在贴有“胆小”标签的瓶子中。