【摘 要】
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语文是国学,在进行新课程改革的大浪潮中,语文教学依然是最基本却又最重要的一门学科。由于枯燥单调的教师授课方式使得学生对语文的新鲜感逐渐下降,所以要求教师运用科学的
【机 构】
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吉林省四平辽河农垦管理区第三中学;
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语文是国学,在进行新课程改革的大浪潮中,语文教学依然是最基本却又最重要的一门学科。由于枯燥单调的教师授课方式使得学生对语文的新鲜感逐渐下降,所以要求教师运用科学的方法来提高学生对学习语文的兴趣,这就是我们所说的趣味性。将趣味性的教学模式运用到语文教学中,既可以让学生打好语文的功底,又提高了老师的教学效力。趣味性的语文教学课堂会让学生正确的认识到语文教学的乐趣。本文主要对于提高初中语文在教学课堂上的趣味进行阐述,提出可以提高趣味性的建设性意见。
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