论文部分内容阅读
小学语文作为所有学科中最重要的一门学科，它不仅可以让学生了解古人的思想，同时，也可以让学生们学习到中国传统文化。而在语文教学中，其讲究的是听、说、读、写，而“说”是学习语文最基础也是最传统的学习方法，学生们通过能够把握文章中的抑扬顿挫从而培养语文语感，并且，学生们在朗读过程中，可以把自己的想法表达出来，从而积累语言，培养学生们语文素养。由此可见，在语文的学习过程中，朗读教学法是最基础也是最重要的教学方法，它可以培养学生们的语文素养，也可以提高学生们学习语文的兴趣。本文将对如何在小学语文教学中运用朗读教学法