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九年义务教育小学自然教学大纲明确规定:“自然教学的目的是指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识,同时培养他们的科学志趣,培养学生爱科学、学科学、用科学的能力,发展学生对自然界和科学技术的兴趣爱好.”
自然课堂探究教学模式的研究
【摘 要】
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九年义务教育小学自然教学大纲明确规定:“自然教学的目的是指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识,同时培养他们的科学志趣,培养学生爱科学、学科学、用科学的能力,发展学
【机 构】
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勐腊县勐仑镇中心小学
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2001年12期
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