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新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设是高等教育强国战略的重要举措.从主体、内涵、模式、手段的维度看,面对鲜明的时代内涵,立足当前的现状特征,宜探索和实施多方主体共生同构、高水平特色互依同一、跨界范式融合创新、数字技术双线支撑的建设路径.
“四新”学科建设的优化路径
【摘 要】
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新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设是高等教育强国战略的重要举措.从主体、内涵、模式、手段的维度看,面对鲜明的时代内涵,立足当前的现状特征,宜探索和实施多方主体共生同构、高水平特色互依同一、跨界范式融合创新、数字技术双线支撑的建设路径.
【机 构】
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北京师范大学 教育学部,北京 100875;浙江工业大学 公共管理学院,浙江 杭州 310023
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2022年4期
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