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摘要：“翻转课堂”的教学方式是学生在家中或课外观看教师的视频讲解，然后再回到课堂上完成作业，与教师或者同伴交流讨论，答疑解惑，由原先的“先教后学”转变为“先学后教”，学生的学习方式由原先的被动接受知识，转变为自主掌控学习。
关于“翻转课堂”的几点思考
【摘 要】
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摘要：“翻转课堂”的教学方式是学生在家中或课外观看教师的视频讲解，然后再回到课堂上完成作业，与教师或者同伴交流讨论，答疑解惑，由原先的“先教后学”转变为“先学后教”，学生的
【机 构】
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江苏省扬州市广陵区红桥中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年10期
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