【摘 要】
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美术学习对于高中生来说是一个新的尝试。一般来说,鉴赏需要有一定生活阅历的人,根据自己所学知识、生活经验、社会感知等多方面的信息对艺术作品进行形式、内容、风格、创作
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美术学习对于高中生来说是一个新的尝试。一般来说,鉴赏需要有一定生活阅历的人,根据自己所学知识、生活经验、社会感知等多方面的信息对艺术作品进行形式、内容、风格、创作思想等方面的分析,但高中生相对成人阅历较少,很难从全方位对艺术作品进行恰当的鉴赏,因此就需要教师在引导的基础上传授一些美术学习的方法,以提高学生的美术水平。
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