论文部分内容阅读
欧盟委员会2006年1月21日提议制定一项指令性法规，强制成员国公共系统使用一定比例环保型车辆，以刺激环保车辆市场形成。
欧盟拟出台强制公共部门使用环保车辆的法规
【摘 要】
：
欧盟委员会2006年1月21日提议制定一项指令性法规，强制成员国公共系统使用一定比例环保型车辆，以刺激环保车辆市场形成。
【出 处】
：
润滑油
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
介绍了选用DZD型低频大载荷阻尼弹簧隔振器建立隔振平台的设计方法，主要包括隔振平台的设计、平板质量的确定、隔振元件的选用以及台架辅助器材的隔振与降噪方法。列举根据试
〔关键词〕高中生；幸福；方法；活动设计 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）24-0057-01 【活动理念】 通过对幸福的概念的讲解使学生懂得幸福的含义，明白幸福是一种心境，一种价值观，一种人生的追求。幸福不是奢侈品，而是必需品，是每个人追求的最高目标。 【活动目标】 1.通过本节课的学习使学生了解幸福的概念以及快乐和幸福的区别；2.弄清
现在的油罐加温方式,是对整罐油品的整体加温。在生产过程中即使只需倒出少量的油品,也要对整个罐内油品进行加温,既浪费了大量蒸汽,加温时间又长,同时反复对罐内油品加温,对
使用油酸作为改性剂对层状硅酸钠进行改性，得到改性层状硅酸钠。把改性层状硅酸钠作为润滑添加剂分散到500SN基础油中，考察了在面面接触条件下其在基础油中的摩擦学性能，用扫描
〔摘要〕探讨学习焦虑对高一新生适应不良的影响以及人际关系敏感的中介效应。采用心理健康诊断测验量表（MHT）中的“学习焦虑”分量表、症状自评量表（SCL-90）中的“人际关系敏感”因子以及中学生心理健康量表（MMHI）中的“适应不良”分量表对重庆市某高中492名高一新生进行调查。结果显示：（1）约84.8%的高一新生存在中等程度以上的学习焦虑，约40.9%的高一新生存在不同程度的人际关系敏感，约52
〔摘要〕自新课程改革以来，思想品德课的课堂模式有了很大的发展变化，并且吸收了心理辅导活动课的一些理念、方法和技巧，许多老师尝试把心理活动课的教育活动形式，引入到思品课的教学中去，这样不仅使思品课更具吸引力，而且使思品课的教学效果明显提高了，也更好地达到培养学生良好思想道德品质的最终目标。 〔关键词〕心理健康教育技术；思品课；教学效果 〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕167
CEC于2008年5月23日对外宣布已开发出用于评价油变稠和磨损试验新方法CECL-99—08，将取代CECL-51-A-98方法。
老舍在《我的母亲》一文中写道：“我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲……我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。” 这使我想起我的母亲，虽然她是普通的农家妇女，仅仅认识自己的名字，但她对我善良、朴实、真诚的教育一直陪伴着我。母亲话语不多，但简单的话语中饱含着浓浓的爱，她教育我要做善良人，要做的事抓紧做。我是在母亲一言一行的影响下成长起来的。 现在的孩子，
利用MRH-3高速环块摩擦试验机考察了Cu、TiO2、Al2O3三种纳米添加剂在液体石蜡中的摩擦学性能，并借助试验后钢件磨损量变化以及磨斑表面SEM图片对比了三种添加剂的摩擦磨损性