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大学英语的分级教学模式充分体现了"以人为本"的教学理念,该模式已经受到了国内学者的广泛关注。笔者所在院校开展了大学英语分级教学,着重钻研如何更好地把信息化手段应用于英语分级教学之中。本文旨在对相关理论依据进行分析,并且就信息化教学的具体实施提出可行性建议。
大学英语分级教学与信息化教学模式探究
【摘 要】
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大学英语的分级教学模式充分体现了"以人为本"的教学理念,该模式已经受到了国内学者的广泛关注。笔者所在院校开展了大学英语分级教学,着重钻研如何更好地把信息化手段应用于
【机 构】
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武昌理工学院文法与外语学院
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2020年14期
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