【摘 要】
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目的为了提高对MBBS 留学生的感染病学教学质量,提升感染病学教师的教学水平。方法通过分析留学生的学习特点和本科室的教学现状,组织师资力量,编写、建立了标准化的临床案例
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院感染性疾病科
【基金项目】
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华中科技大学同济医学院第一临床学院2016年度院级教学改革研究项目(201608).
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目的为了提高对MBBS 留学生的感染病学教学质量,提升感染病学教师的教学水平。方法通过分析留学生的学习特点和本科室的教学现状,组织师资力量,编写、建立了标准化的临床案例资料库,并应用于实际教学。学期结束时,对学生进行问卷调查并把学生的考试成绩与往届学生进行比较分析。结果问卷调查显示临床案例与传统教学结合能提高MBBS 留学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,并有助于学生考试成绩的提升。结论在感染病学的教学中适时采用临床案例能提升对MBBS 留学生的教学质量,加强学生分析问题、解决问题的能力,增强教学效果。
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