小学数学混合式教学的有效策略研究

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当前背景下,小学数学教师要想更好地开展混合式教学,就要设置更加有针对性的教学方案。通过混合式教学方法,可以让学生更加直观地进行数学学习,提高师生交流的效果。
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转子作为旋转机械主要部件,其质量不平衡引起的非线性旋转振动易导致机械故障,因此,从确保旋转机械安全稳定运行的角度看,旋转机械的转子动作平衡具有重要的现实意义和研究价值。在动平衡测试试验台的基础上,对其机械机构进行改良,并且设计了用MCS-96系列8098单片机微处理器控制的动平衡测量系统,利用振动传感器收集不平衡信号,用单片机处理,将所测结果用数码显示器显示出来,使系统具有高可行性且使用方便。
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随着时代发展,我国的教育事业也在不断发展,教育工作者们逐渐认识到思想政治教育应该与教学过程以及学科紧密联系在一起。高中学生正处于思想、观念发展的重要阶段,因此思政课程的安排是非常必要的,要将思想政治教育融入学科教学中,不仅使学生掌握学科知识,还能够使学生树立正确的思想政治观念。因此,本文就课程思政在高中历史教学中的探索与实践,提出了一些想法。
自新课程改革实施以来,虽然初中英语课程教学改革取得了很多令人可喜的成就,但仍有部分教学问题存在,影响着学生英语课程学习效率,阻碍着初中英语课堂教学的可持续发展。由此,在进行初中英语教学时需要注重教学有效性的提升,保证学生可以在学习中学到更加全面的知识。本文针对有效性教学进行分析,探讨如何提高初中英语课堂教学的有效性。
基于WIEN2k软件,对一系列非磁性Weyl半金属进行了第一性原理计算研究,内容包括TaAs家族、WTe2与MoTe2、WP2与MoP2体系的电子态密度与能带结构。将本文结果与已发表的理论计算和实验结果进行了对比。研究表明,几个体系都在费米能级处具有较低的电子态密度,半金属性由弱到强分别为:WTe2与MoTe2、TaAs家族和WP2与MoP2<
从最基本的牛顿力学出发,系统地推演了分析力学的d’Alembert-Lagrange方程描述,将方程中的广义主动 力分解成外力的广义主动力、保守力的广义主动力和耗散力的广义主动力三个部分,分别对应作用在大口径火炮 炮身上的弹丸发射作用力、复进机的气体势能保守力和炮架弹性的保守力的广义力、制退机液压阻尼的耗散力广 义主动力。这一动力学方程全面系统地描述火炮的发射动力学过程,具有较强的概念操作性。在此基础上,阐释 了三种大口径火炮的创新设计方案,并且进行了广义的创新设计论述。
建立STSB型同步带带齿齿廓方程,基于刚柔耦合动力学软件RecurDyn,对STSB型圆弧齿同步带传动系统进行仿真,结果表明,齿根应力在传动过程中呈规律变化,完全啮合区带齿受弯曲应力,最大应力19.25 N·mm2。同步带松边横向振动幅值较大,最大值1.115 mm。为同步带传动系统动力学仿真提供理论依据。
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