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【摘 要】思想政治工作是教育人，以人为对象的，是以帮助人们明辨是非，提高政治觉悟，促进思想转化，达到凝聚人心为重要目的。如何在新时期加强高校大学生的思想政治教育成为一个不可忽视且必须改进的问题。新时期高校大学生思想政治工作，既要具有实效性，也要具有时代特点。
【关键词】新时期 高校大学生 思想政治工作
一、增强高校大学生思想政治工作的针对性
要根据学生中党员与群众、学生干部和学生、本地生源和外地生源、家境富裕与贫困、生理年龄与心理年龄等具体情况和特点，划分不同群体，有针对性地开展工作。这就需要高校思想政治工作者要下功夫了解每一部分、层次、群体学生的不同思想动态，开展不同内容、不同目的的思想政治工作。对学习成绩差的学生，要多鼓励，多教给他们学习的方法；对思想比较偏激的学生，要多与他们交流，找出偏激思想的根源，加以说服教育；对于思想成熟、对自己要求严格的学生，要及时与他们交流，确定更高的目标，不要自足自满，要帮助他们树立不断求新进取、不断向更高目标奋斗的精神；对于家境较贫穷的学生，要多给他们讲一些从逆境中成功的例子，树立和增强他们的自信心，让他们甩掉自卑的包袱等等。总之，要找出不同特殊群体的问题根源，“对症下药”，采取不同的教育方法，抓好思想政治工作。
二、充分发挥党员的先锋模范作用
加强学生党员的教育管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用，是加强高校大学生思想政治工作的重要环节。新时期下，社会环境复杂多变，网络技术的广泛应用，言论自由主义的发展，改革开放带来的进步，给许多刚刚萌动的心灵带来了极大的诱惑。随着现实历史条件的不同，发挥党员的先锋模范作用也要具有时代性，符合时代发展需要，既要继承党的优良传统与作风，又要看到党所承担的历史任务在改变，党对党员的先锋模范作用也赋予了新的要求。所以，要继续加强大学生党员入党后的再教育，发挥学生党员的先锋模范作用，不断研究新情况、解决新问题，赋予党员先锋模范作用以新的时代内容，体现出时代精神和时代特征。
三、要加大学生干部队伍建设的力度和工作再学习
学生干部是做好高校大学生思想政治工作的关键群体。学生党员和学生干部是高校学生思想政治工作的主体，其自身的综合素质是否能适应时代的要求，直接关系到高校大学生思想政治工作的成效。当前，随着改革的深化和社会发展进程的加快，对学生干部的综合素质提出了较高的要求，因此要加强对学生干部的教育培训工作。可以通过党校、学生干部骨干培训等形式，提高学生干部的自身素质、工作能力和责任感，使学生干部能在同学中具有较强的吸引力、凝聚力、向心力和号召力。
四、要找准高校大学生思想政治工作的结合点
高校大学生思想政治工作的核心问题是思想工作者与学生的关系问题。思想政治工作者必须牢固树立起全心全意为学生服务的观念，改变传统的观念，坚持解决思想问题和解决生活中的实际问题相结合的基本原则，把学生最关注、与学生切身利益最密切的问题，作为解决学生思想问题的钥匙，也要用学生是否满意、是否喜欢作为判断高校思想政治工作成效的标准。
学生是我们思想政治工作者的服务对象，要切实解决学生们的实际问题和困难，把学生关心的焦点作为思想政治工作者的重点，努力培养与学生的深厚感情，急学生所急，想学生所想，以学生为一切工作的根本出发点，真正体现服务性教育。
五、不断提高思想政治工作者的自身素质和业务水平
（一）新时期的高校大学生具有新的思想、新的观念、新的思维方式和敢想、敢说、敢做的精神，学生在新时期、新环境下，无论是思维方式、生活方式，还是对学习技能、知识的理解角度，都发生了变化。我们这些思想政治工作者也不能一成不变，不能用以前的眼光和思维方式看待今天的事物，必须要不断充实自己各个方面的知识，扩大知识面，提高自身能力，多读书、看报，多参观、学习、交流，多培训、研讨，多了解社会、了解生活、了解学生，增长才干，提高文化品位，紧跟时代发展的步伐，做好高校学生思想政治工作。
（二）高校大学生的思想政治工作，要避免只坐在办公室听学生汇报，等学生自动“送上门”的“守株待兔”的工作方法。要把思想政治工作的触角延伸到一线最基层的学生当中去，把寓教于乐、典型引路、言传身教和民主恳谈等富有成效的方法运用到思想政治工作中。思想政治工作者要紧密结合自己的本职工作，善于跳出原有思维定式，按照“三个代表”重要思想的要求，充分发挥积极性、主动性和创造性，在观念创新上下功夫，在方法创新上下功夫，着眼于未来，着眼于新的实践，不断研究新情况，解决新问题，多想新点子，多出新思路，多创新经验，使思想政治工作富有时代气息和特点。
（三）思想政治工作者要强化求真务实、忠于职守的责任意识。如果缺少责任感和荣誉感，就不可能在工作中做到实事求是、真抓实干，就不可能事事处处以自己的模范作用带动和影响学生，也不可能诚心诚意为学生着想。每个思想政治工作者都要言传身教去影响、教育和带动学生。
思想政治工作者应坚持学习和运用马克思主义，具有时代观念，不因循守旧，乐于改革旧的教育思想、教育内容和教育方法，要有开创新局面的魄力和勇气；要有较强的观察力、深刻的分析力、果断的判断力，在错综复杂的条件下，使工作向正确的方向发展；要有较好的口头和书面表达能力及优良的工作作风；以发展的眼光看事物、想问题，适应新时期的新形势、新要求、新工作，切实做好新时期高校大学生的思想政治工作。
【参考文献】
[1]陈秀丽.论高校思想政治教育向生活世界的回归[D].杭州：浙江师范大学，2010.
[2]杨孟军，李小红.校园文化建设的探索与思考[J].当代教育论坛，2011（12）.
【关键词】新时期 高校大学生 思想政治工作
一、增强高校大学生思想政治工作的针对性
要根据学生中党员与群众、学生干部和学生、本地生源和外地生源、家境富裕与贫困、生理年龄与心理年龄等具体情况和特点，划分不同群体，有针对性地开展工作。这就需要高校思想政治工作者要下功夫了解每一部分、层次、群体学生的不同思想动态，开展不同内容、不同目的的思想政治工作。对学习成绩差的学生，要多鼓励，多教给他们学习的方法；对思想比较偏激的学生，要多与他们交流，找出偏激思想的根源，加以说服教育；对于思想成熟、对自己要求严格的学生，要及时与他们交流，确定更高的目标，不要自足自满，要帮助他们树立不断求新进取、不断向更高目标奋斗的精神；对于家境较贫穷的学生，要多给他们讲一些从逆境中成功的例子，树立和增强他们的自信心，让他们甩掉自卑的包袱等等。总之，要找出不同特殊群体的问题根源，“对症下药”，采取不同的教育方法，抓好思想政治工作。
二、充分发挥党员的先锋模范作用
加强学生党员的教育管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用，是加强高校大学生思想政治工作的重要环节。新时期下，社会环境复杂多变，网络技术的广泛应用，言论自由主义的发展，改革开放带来的进步，给许多刚刚萌动的心灵带来了极大的诱惑。随着现实历史条件的不同，发挥党员的先锋模范作用也要具有时代性，符合时代发展需要，既要继承党的优良传统与作风，又要看到党所承担的历史任务在改变，党对党员的先锋模范作用也赋予了新的要求。所以，要继续加强大学生党员入党后的再教育，发挥学生党员的先锋模范作用，不断研究新情况、解决新问题，赋予党员先锋模范作用以新的时代内容，体现出时代精神和时代特征。
三、要加大学生干部队伍建设的力度和工作再学习
学生干部是做好高校大学生思想政治工作的关键群体。学生党员和学生干部是高校学生思想政治工作的主体，其自身的综合素质是否能适应时代的要求，直接关系到高校大学生思想政治工作的成效。当前，随着改革的深化和社会发展进程的加快，对学生干部的综合素质提出了较高的要求，因此要加强对学生干部的教育培训工作。可以通过党校、学生干部骨干培训等形式，提高学生干部的自身素质、工作能力和责任感，使学生干部能在同学中具有较强的吸引力、凝聚力、向心力和号召力。
四、要找准高校大学生思想政治工作的结合点
高校大学生思想政治工作的核心问题是思想工作者与学生的关系问题。思想政治工作者必须牢固树立起全心全意为学生服务的观念，改变传统的观念，坚持解决思想问题和解决生活中的实际问题相结合的基本原则，把学生最关注、与学生切身利益最密切的问题，作为解决学生思想问题的钥匙，也要用学生是否满意、是否喜欢作为判断高校思想政治工作成效的标准。
学生是我们思想政治工作者的服务对象，要切实解决学生们的实际问题和困难，把学生关心的焦点作为思想政治工作者的重点，努力培养与学生的深厚感情，急学生所急，想学生所想，以学生为一切工作的根本出发点，真正体现服务性教育。
五、不断提高思想政治工作者的自身素质和业务水平
（一）新时期的高校大学生具有新的思想、新的观念、新的思维方式和敢想、敢说、敢做的精神，学生在新时期、新环境下，无论是思维方式、生活方式，还是对学习技能、知识的理解角度，都发生了变化。我们这些思想政治工作者也不能一成不变，不能用以前的眼光和思维方式看待今天的事物，必须要不断充实自己各个方面的知识，扩大知识面，提高自身能力，多读书、看报，多参观、学习、交流，多培训、研讨，多了解社会、了解生活、了解学生，增长才干，提高文化品位，紧跟时代发展的步伐，做好高校学生思想政治工作。
（二）高校大学生的思想政治工作，要避免只坐在办公室听学生汇报，等学生自动“送上门”的“守株待兔”的工作方法。要把思想政治工作的触角延伸到一线最基层的学生当中去，把寓教于乐、典型引路、言传身教和民主恳谈等富有成效的方法运用到思想政治工作中。思想政治工作者要紧密结合自己的本职工作，善于跳出原有思维定式，按照“三个代表”重要思想的要求，充分发挥积极性、主动性和创造性，在观念创新上下功夫，在方法创新上下功夫，着眼于未来，着眼于新的实践，不断研究新情况，解决新问题，多想新点子，多出新思路，多创新经验，使思想政治工作富有时代气息和特点。
（三）思想政治工作者要强化求真务实、忠于职守的责任意识。如果缺少责任感和荣誉感，就不可能在工作中做到实事求是、真抓实干，就不可能事事处处以自己的模范作用带动和影响学生，也不可能诚心诚意为学生着想。每个思想政治工作者都要言传身教去影响、教育和带动学生。
思想政治工作者应坚持学习和运用马克思主义，具有时代观念，不因循守旧，乐于改革旧的教育思想、教育内容和教育方法，要有开创新局面的魄力和勇气；要有较强的观察力、深刻的分析力、果断的判断力，在错综复杂的条件下，使工作向正确的方向发展；要有较好的口头和书面表达能力及优良的工作作风；以发展的眼光看事物、想问题，适应新时期的新形势、新要求、新工作，切实做好新时期高校大学生的思想政治工作。
【参考文献】
[1]陈秀丽.论高校思想政治教育向生活世界的回归[D].杭州：浙江师范大学，2010.
[2]杨孟军，李小红.校园文化建设的探索与思考[J].当代教育论坛，2011（12）.