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新课标下数学教学观念与教法的改变，必须适应新的形势与要求，让学生在能力与实际应用上得到全面。变“传授知识”为重在实践，“常规练习”为“能力发展”，“今天的学习”是为“今后的学习”。
新课标下数学教学中的几点反思
【摘 要】
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新课标下数学教学观念与教法的改变，必须适应新的形势与要求，让学生在能力与实际应用上得到全面。变“传授知识”为重在实践，“常规练习”为“能力发展”，“今天的学习”是为“今
【机 构】
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攀枝花市大河中学
【出 处】
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攀枝花学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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