【摘 要】
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教育家苏霍姆林斯基曾讲了一个生动的故事：有一天，一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功，听课的老师都忘了记笔记，听得入了迷。课后，人们问那位历史老师：“你花了
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教育家苏霍姆林斯基曾讲了一个生动的故事：有一天，一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功，听课的老师都忘了记笔记，听得入了迷。课后，人们问那位历史老师：“你花了多少时间来准备这堂课？”这位历史教师回答：“这堂课我准备了一生，可以说，对每堂课我都用一生来准备。但直接对这个课题的准备，只花了15分钟。”这个故事告诉我们：一个好的老师随时随地都要留心备课素材，为备好课做准备。如果备课无效，教学必然也无效。所以备好课比教学的其他环节更重要，要大力实施有效备课。
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