中职英语教学中的德育渗透策略

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中职英语教学如何做到既“教书”又“育人”是一个值得探讨的问题。作为中职教育的一门重要学科,教育对象的特殊性及英语教学的现状要求我们在教学过程中,既要注意遵循语言教学的规律,培养学生的交际能力,又要将德育教育贯穿于教学过程中。笔者结合对《英语课程标准》和新颁《中等职业学校英语教学大纲》的学习体会,以具体实践为例,从教师、教学、课外等方面探究在中职英语教学中进行德育渗透的有效策略。
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