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中职教育的主要目的是为市场输送技术人才,而中职学校的语文教学一直受到常规学校的影响,主要集中与针对理论知识进行教学,这种教学模式使得语文教学与学生对于语文知识的实际需求存在脱节。同样的,中职学校的语文教学一直存在学生积极差、教学效率低下等问题,对于提升中职学生的综合能力十分不利,也削弱了中职学校的人才培养效率。本文经过调研选取了现阶段较为先进的行动导向教学法,总结其特点与在教学中的积极作用,研究如何将该教学方法引入中职学校的语文教学课堂。希望能够通过本文对中职学校语文教学策略的分析,为后续的中职教育研究和行动教学法研究提供参考。