让“核心素养”在小学语文学科落地生根

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随着素质教育的开展,核心素养在小学语文教学中发挥着很重要的作用。在国际上,发展学生核心素养,是国际教育的共同主 题和国际组织所倡导的教育及课程改革的国际潮流。所谓素养,简单来说是指由训练和实践而获得的一种道德修养。在哲学看来,素养与自 身的发展的部分与整体的关系,甚至在一定条件下部分会对整体有决定性作用。核心素养的提出,与之相对应的学科核心素养的界定也成为 当今教育改革急需解决的重大任务之一。为了提高小学语文教学质量,突出核心素养的价值,研究小学语文核心素养的内涵与实施就具有重 要的价值。
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