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当前，我国对英语教师课堂话语的研究还没有形成较全面的理论体系，而对中学英语教师课堂话语的研究更是寥寥无几。本文尝试从语用学角度浅谈中学英语教师课堂话语语用功能，试图找到完善初中英语教师课堂话语实效性的途径，为促进英语教学服务。
浅谈中学英语教师课堂话语语用功能
【摘 要】
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当前，我国对英语教师课堂话语的研究还没有形成较全面的理论体系，而对中学英语教师课堂话语的研究更是寥寥无几。本文尝试从语用学角度浅谈中学英语教师课堂话语语用功能，试图找
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县龙集中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年14期
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