论文部分内容阅读
大学语文不仅具有修养性,而且具有工具性。大学语文的工具性,不仅体现在作为＂交际工具＂上,也体现在作为＂思维工具＂上。语言与思维存在的特殊关系,决定了大学语文必须发挥作为思维工具的作用。提高大学语文具有思维工具性的认识,要求改变大学语文教学思想,把思维工具性原则作为大学语文的教学原则之一。大学语文的工具性,要求大学语文教学必须遵循学生的思维规律。