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纵观2011年全国各地的新课标卷，我们发现《生活与哲学》部分的主观题有如下几个特点：
一是题型相对集中，主要是怎么办类（启示类）、体现类和为什么类（依据类）。
二是设问指向性（知识范围）也比较明显，有的定位比较精确，如运用社会意识具有相对独立性原理、用系统优化的方法、运用主次矛盾的有关知识等等。
三是答案部分突出了理论加论述的趋势。
下文分别以三种主要题型为例，谈谈其命题形式、共性的解题思路，也提出一些复习备考的建议供同学们参考。
例1 启示类（2011年高考天津卷12题第3问）
材料二 1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”
实现有质量和效益的7％的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。
分析 这类题目一般告诉了考生答题的知识范围，这要求考生先明确答题的理论，把“网”撒好，不要进错了“门”，答成了别的知识点；启示类/怎么办类是要求解决问题的，因而理论部分主要是答方法论，答案一般采取理论加论述的模式展开，论述部分一般展开为“应采取/要坚持/该努力”等。
该题要求我们“用系统优化的方法说明怎样实现这一目标”，理论是系统优化的方法论，包括：系统优化的三点要求和运用综合的思维方式来认识事物。
答案 ①系统优化的方法要求我们运用综合的思维方式来认识事物；②要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构，环境等诸多要素；③要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织，合理安排，形成良好的经济运行秩序；④要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。
例2 依据类（2011年高考全国卷39题第2问）
阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。
分析 先找相关联的知识点、知识范围，再找准设问关键词的本质是什么（透过现象看本质）；然后依据设问要求组织答案，答案模式是理论加论述。在答案的后半部分即论述部分有时要加上“这样做有利于/会推动或就是因为/就是基于”等表述。一般情况下，要注意在论述时将问题关键词置换成理论来组织答案。
此题的知识范围是“社会意识具有相对独立性原理”，在这里首先要明确问题关键词——妈祖文化（社会意识）就是问题的本质，在论述部分要注意将妈祖文化置换成社会意识进行论述。
答案 社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。
例3 体现类（浙江2011年40题第2问）
动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？
分析 这类题的解题思路是：先撒网，撒向设问中的知识范围，再结合材料找体现了哪几点，然后再将理论与材料联系起来。答案一般模式是：理论＋材料或材料＋理论。即①体现了/做到了/在坚持××理论；上述材料中……（结合材料论述）体现了这一点/是它的具体表现；②……（材料中的表现），这体现了××理论。
本题的知识范围是唯物辩证法，问题分为两部分：运用了哪些知识（即答理论）；并说明你是如何运用的（即联系材料论述）。
答案 辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证法实质是扬弃。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的扬弃。
[【练习】]
1. 山东省根据本省经济社会发展的现状和省情，制定了本省的“十二五”规划，通过“十二五规划”转变了唯GDP的政绩观念，弱化了对GDP等经济指标的考核，提出人民生活水平提高要与经济发展同步。其中，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%，比GDP增速高一个百分点。规划强调：加快建设经济文化强省，实施重点区域带动战略，全面加速山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区两大国家级战略建设，要让老百姓共享经济社会发展的成果。
结合材料，说明山东省“十二五”规划制定及其思路体现了《认识社会与价值选择》的哪些道理？
2. 2011年6月5日，国务院办公厅下发了《兴边富民行动规划（2011-2015年）》（以下简称规划），规划再次强调要为“富民、兴边、强国、睦邻”做重要贡献，并提出了实施规划的基本原则：（1）因地制宜、分类指导。从边境地区自然生态条件、经济社会发展水平和文化形态及毗邻国家状况差异较大的实际出发。（2）突出重点、统筹兼顾。在统筹考虑边境地区发展的基础上，把民生放在突出位置。（3）整合资源、强化投入。在稳定增加国家投入基础上，通过有效机制整合资源，用特殊政策引导市场资源向边境地区配置，确保生产要素集中投入边境地区。（4）政策优惠、优先安排。优先安排支持边境地区基本公共服务发展，有关新政策、新举措在边境地区先行先试。
结合材料，从辩证法的角度说明规划提出的原则给我们哪些启示？
3. 核能是一种公认的清洁能源，不会像火力发电那样产生大气污染，排放温室气体二氧化碳。但1986年切尔诺贝利核电站泄漏事故及2011年3月日本福岛核泄漏事故，引发人类的反思：核电站在给人类带来巨大利益的同时，也带来了巨大的隐患——人为或极端环境因素有可能导致放射性核物质外泄，危害环境和人类健康。今后如何安全地利用核能必然将成为全人类共同关注和解决的问题。
运用矛盾的观点，谈谈我们为什么要正确全面地看待核能？
[【参考答案】]
1. （1）社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，正确的社会意识能促进社会存在的发展。山东省根据本省经济社会发展的现状和省情，制定了本省的“十二五”规划，通过“十二五规划”转变了唯GDP的政绩观念，弱化了对GDP等经济指标的考核体现了这一辩证关系。
（2）价值观具有导向作用，正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有积极的导向作用。转变了唯GDP的政绩观念，有利于树立正确的政绩观，促进山东经济社会的良性的发展。
（3）要做出正确的价值判断和价值选择就必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。规划弱化对GDP等经济指标的考核，提出人民生活水平提高要与经济发展同步及让人民共享改革成果体现了这一点。
（4）人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。规划提出人民生活水平提高要与经济发展同步，要让老百姓共享经济社会发展的成果体现了这一点。
2. （1）规划提出要因地制宜、分类指导，这看到了矛盾具有特殊性，给我们的哲学启示是：要坚持对具体问题进行具体分析。
（2）规划提出要突出重点，统筹兼顾，给我们的哲学启示是：既要抓重点，抓主要矛盾；又要统筹兼顾，抓次要矛盾，要坚持两点论与重点论的统一。
（3）规划提出要整合资源、强化投入，这是从整体着眼的体现，注重了系统优化，给我们的哲学启示是：我们既要树立全局观念，立足整体，选择最佳方案；又要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性，注重系统内部结构的有序性和优化趋势。（4）规划提出政策优惠、优先安排，有关新政策、新举措在边境地区先行先试，这给我们的哲学启示是：要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。
3. （1）矛盾是对立统一的，要求我们看问题要全面。核能既给人类带来巨大利益，也带来巨大的隐患，因而要正确全面地看待核能。
（2）矛盾主次方面既相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下可以相互转化。这要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流与支流；要坚持两点论与重点论的统一。一般情况下，核能是利大于弊，但在一定条件下，核能有可能会变为灾害，因而要正确全面地看待核能，防止支流变为主流。
一是题型相对集中，主要是怎么办类（启示类）、体现类和为什么类（依据类）。
二是设问指向性（知识范围）也比较明显，有的定位比较精确，如运用社会意识具有相对独立性原理、用系统优化的方法、运用主次矛盾的有关知识等等。
三是答案部分突出了理论加论述的趋势。
下文分别以三种主要题型为例，谈谈其命题形式、共性的解题思路，也提出一些复习备考的建议供同学们参考。
例1 启示类（2011年高考天津卷12题第3问）
材料二 1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”
实现有质量和效益的7％的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。
分析 这类题目一般告诉了考生答题的知识范围，这要求考生先明确答题的理论，把“网”撒好，不要进错了“门”，答成了别的知识点；启示类/怎么办类是要求解决问题的，因而理论部分主要是答方法论，答案一般采取理论加论述的模式展开，论述部分一般展开为“应采取/要坚持/该努力”等。
该题要求我们“用系统优化的方法说明怎样实现这一目标”，理论是系统优化的方法论，包括：系统优化的三点要求和运用综合的思维方式来认识事物。
答案 ①系统优化的方法要求我们运用综合的思维方式来认识事物；②要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构，环境等诸多要素；③要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织，合理安排，形成良好的经济运行秩序；④要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。
例2 依据类（2011年高考全国卷39题第2问）
阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。
分析 先找相关联的知识点、知识范围，再找准设问关键词的本质是什么（透过现象看本质）；然后依据设问要求组织答案，答案模式是理论加论述。在答案的后半部分即论述部分有时要加上“这样做有利于/会推动或就是因为/就是基于”等表述。一般情况下，要注意在论述时将问题关键词置换成理论来组织答案。
此题的知识范围是“社会意识具有相对独立性原理”，在这里首先要明确问题关键词——妈祖文化（社会意识）就是问题的本质，在论述部分要注意将妈祖文化置换成社会意识进行论述。
答案 社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。
例3 体现类（浙江2011年40题第2问）
动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？
分析 这类题的解题思路是：先撒网，撒向设问中的知识范围，再结合材料找体现了哪几点，然后再将理论与材料联系起来。答案一般模式是：理论＋材料或材料＋理论。即①体现了/做到了/在坚持××理论；上述材料中……（结合材料论述）体现了这一点/是它的具体表现；②……（材料中的表现），这体现了××理论。
本题的知识范围是唯物辩证法，问题分为两部分：运用了哪些知识（即答理论）；并说明你是如何运用的（即联系材料论述）。
答案 辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证法实质是扬弃。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的扬弃。
[【练习】]
1. 山东省根据本省经济社会发展的现状和省情，制定了本省的“十二五”规划，通过“十二五规划”转变了唯GDP的政绩观念，弱化了对GDP等经济指标的考核，提出人民生活水平提高要与经济发展同步。其中，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%，比GDP增速高一个百分点。规划强调：加快建设经济文化强省，实施重点区域带动战略，全面加速山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区两大国家级战略建设，要让老百姓共享经济社会发展的成果。
结合材料，说明山东省“十二五”规划制定及其思路体现了《认识社会与价值选择》的哪些道理？
2. 2011年6月5日，国务院办公厅下发了《兴边富民行动规划（2011-2015年）》（以下简称规划），规划再次强调要为“富民、兴边、强国、睦邻”做重要贡献，并提出了实施规划的基本原则：（1）因地制宜、分类指导。从边境地区自然生态条件、经济社会发展水平和文化形态及毗邻国家状况差异较大的实际出发。（2）突出重点、统筹兼顾。在统筹考虑边境地区发展的基础上，把民生放在突出位置。（3）整合资源、强化投入。在稳定增加国家投入基础上，通过有效机制整合资源，用特殊政策引导市场资源向边境地区配置，确保生产要素集中投入边境地区。（4）政策优惠、优先安排。优先安排支持边境地区基本公共服务发展，有关新政策、新举措在边境地区先行先试。
结合材料，从辩证法的角度说明规划提出的原则给我们哪些启示？
3. 核能是一种公认的清洁能源，不会像火力发电那样产生大气污染，排放温室气体二氧化碳。但1986年切尔诺贝利核电站泄漏事故及2011年3月日本福岛核泄漏事故，引发人类的反思：核电站在给人类带来巨大利益的同时，也带来了巨大的隐患——人为或极端环境因素有可能导致放射性核物质外泄，危害环境和人类健康。今后如何安全地利用核能必然将成为全人类共同关注和解决的问题。
运用矛盾的观点，谈谈我们为什么要正确全面地看待核能？
[【参考答案】]
1. （1）社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，正确的社会意识能促进社会存在的发展。山东省根据本省经济社会发展的现状和省情，制定了本省的“十二五”规划，通过“十二五规划”转变了唯GDP的政绩观念，弱化了对GDP等经济指标的考核体现了这一辩证关系。
（2）价值观具有导向作用，正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有积极的导向作用。转变了唯GDP的政绩观念，有利于树立正确的政绩观，促进山东经济社会的良性的发展。
（3）要做出正确的价值判断和价值选择就必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。规划弱化对GDP等经济指标的考核，提出人民生活水平提高要与经济发展同步及让人民共享改革成果体现了这一点。
（4）人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。规划提出人民生活水平提高要与经济发展同步，要让老百姓共享经济社会发展的成果体现了这一点。
2. （1）规划提出要因地制宜、分类指导，这看到了矛盾具有特殊性，给我们的哲学启示是：要坚持对具体问题进行具体分析。
（2）规划提出要突出重点，统筹兼顾，给我们的哲学启示是：既要抓重点，抓主要矛盾；又要统筹兼顾，抓次要矛盾，要坚持两点论与重点论的统一。
（3）规划提出要整合资源、强化投入，这是从整体着眼的体现，注重了系统优化，给我们的哲学启示是：我们既要树立全局观念，立足整体，选择最佳方案；又要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性，注重系统内部结构的有序性和优化趋势。（4）规划提出政策优惠、优先安排，有关新政策、新举措在边境地区先行先试，这给我们的哲学启示是：要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。
3. （1）矛盾是对立统一的，要求我们看问题要全面。核能既给人类带来巨大利益，也带来巨大的隐患，因而要正确全面地看待核能。
（2）矛盾主次方面既相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下可以相互转化。这要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流与支流；要坚持两点论与重点论的统一。一般情况下，核能是利大于弊，但在一定条件下，核能有可能会变为灾害，因而要正确全面地看待核能，防止支流变为主流。