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中国少先队是我国最大最富有影响力的少年儿童组织,也是我国少年儿童开展中国特色社会主义学习活动的主要场所,而现今应试教育环境下一直存在班队边界感明显的现象,进而影响到小学少先队活动的开展与实施。与此同时,步入新时代的少先队被赋予了新的内涵,所以研究适应新时代的小学少先队活动实施策略是很有必要的。鉴于此,本研究旨在通过对小学少先队活动实施的实际情况进行现状调查,并依据新时代对少先队提出的新要求,构建出
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伴随经济结构的调整和产业的优化升级,社会对人才需求的规格越来越高,迫切需要职业教育加强课程改革适应社会发展需求。构建校企合作平台、基于岗位能力需求进行校企共建精品
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