健康教育在冠心病患者预防保健和疾病控制中的作用体会

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目的:探察体会冠心病看护中添加健康教育对其病症控制及预防保健的影响.方法:任意选取于我院行诊治的134位冠心病对象开展探析讨论,起止时间分别为2018年3月/2019年12月.应用乱数表法将择取对象分于对照、观察两个组别,前组(n=67,基础看护),后组(n=67,健康教育).对本研究中选取对象护理情况及再次发病情况实行对照探讨.结果:差异看护施行后,观察组择取对象病症知识知晓率、依从性分值、生存品质评分及再次发病情况均优于对照组(P值:低于0.05).结论:冠心病看护中添加健康教育对其病症控制及预防保健均有积极影响.
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