【摘 要】
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造就高素质专业化创新型教师队伍的大潮下,对教师提出了更高要求,师范生必须与时俱进培育科学职业素养及科研创新能力.依托生活化化学实验,把课堂与生活有机对接,通过研读教
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造就高素质专业化创新型教师队伍的大潮下,对教师提出了更高要求,师范生必须与时俱进培育科学职业素养及科研创新能力.依托生活化化学实验,把课堂与生活有机对接,通过研读教材诱发学生创新科研意识,合作探究激发学生职业创新能力,重视实验过程提高动手动脑能力,优化评价手段激发创新科研动力等手段可以有效促进学生科研创新能力的达成.
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