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大数据时代的来临,为高校英语报刊阅读课程教学提供了良好的发展机遇。本文从英语报刊阅读课程的教学现状入手,通过综述与分析的方法,对大数据时代英语报刊教学思维与模式进行了全新的建构,同时也指出了新时期该课程教学所面临的挑战。
大数据时代高校英语报刊阅读教学新思维探究
【摘 要】
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大数据时代的来临,为高校英语报刊阅读课程教学提供了良好的发展机遇。本文从英语报刊阅读课程的教学现状入手,通过综述与分析的方法,对大数据时代英语报刊教学思维与模式进
【机 构】
：
湖北工程学院外国语学院
【出 处】
：
兰州教育学院学报
【发表日期】
：
2017年1期
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