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高等医学教育教学评价模式的改革是大势所趋。形成性评价的应用在培养学生的创新意识和实践能力方面发挥着积极作用。结合目前高等医学院校现状，积极探索和完善形成性评价机制，利于学生综合素质的提高，推进素质教育进程。
形成性评价在基础医学规模化班级教学中的应用探讨
【摘 要】
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高等医学教育教学评价模式的改革是大势所趋。形成性评价的应用在培养学生的创新意识和实践能力方面发挥着积极作用。结合目前高等医学院校现状，积极探索和完善形成性评价机制
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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滨州医学院教学研究立项重点项目(项目编号BYJYA200805)
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