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本研究旨在探讨将微型移动学习与合作策略相结合,构想用合作微型移动互动学习模式进行非正式英语词汇教学。并在实证研究中验证了此教学模式学习效果的有效性,同时分析了学生对此教学模式的态度、词汇学习效果的认可度及学生自主与合作学习能力的改变。
用微移动学习方式建构大学英语词汇教学合作互动新模式
【摘 要】
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本研究旨在探讨将微型移动学习与合作策略相结合,构想用合作微型移动互动学习模式进行非正式英语词汇教学。并在实证研究中验证了此教学模式学习效果的有效性,同时分析了学生
【机 构】
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燕山大学外国语学院
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2014年03期
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