【摘 要】
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科研创新与实践能力是财经类学生必须具备的基本素质，是我国建设创新型国家战略目标对文科学生人才培养的必然要求。但是由于财经类学生与理工类学生在研究对象、研究目的、研
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科研创新与实践能力是财经类学生必须具备的基本素质，是我国建设创新型国家战略目标对文科学生人才培养的必然要求。但是由于财经类学生与理工类学生在研究对象、研究目的、研究方法和研究功能上的不同，长期以来我国普遍比较重视理工类科研创新的培养，而对财经类学生科研创新与实践的培养重视不够，导致学生发展的能动性不强。本文以财经类学生科研创新与实践能力培养存在的问题为基点，通过对美国斯坦福大学科研创新与实践能力培养经验的借鉴，提出加强财经类学生科研创新与实践能力培养的建议。
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