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随着社会经济的迅速发展,产品设计已经完成了“机械化生产”向“以人为中心”的人性化设计的转变,以消费者心理感受为基础的设计心理学开始应用在产品设计领域中,文章从目前设计心理学课程教学所存在的问题,提出了相应的改革和探索,从课程结构建设、教学内容方法、突出实践导向、考核方式这四方面来进行研究探索。