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基于"少教多学"理念的初中数学教学策略
基于"少教多学"理念的初中数学教学策略
来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liweibo2555
【摘 要】
:
核心素养理念下,需要关注学生的动手实践、深度学习、合作探究与生活应用.为优化初中数学教学质量,提升学生核心素养,需要践行少教多学理念,关注学生发展.本文从激发学习兴趣
【作 者】
:
沈丹丹
【机 构】
:
江苏省海门开发区中学;
【出 处】
:
数学大世界(中旬版)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
初中数学
少教多学
实施策略
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核心素养理念下,需要关注学生的动手实践、深度学习、合作探究与生活应用.为优化初中数学教学质量,提升学生核心素养,需要践行少教多学理念,关注学生发展.本文从激发学习兴趣、鼓励合作探究、 引导迁移类比、组织总结应用这些方面,探讨了少教多学理念下的初中数学教学策略.
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