小学数学教育教学之我见

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数学作为人类认识世界一门基础性的科学,值得每个人去学习。尤其处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代,每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。一、二年级的学生由于年龄较小,接受能力较弱,学习任务较少,他们正处于刚开始步入九年义务教育阶段,应培养好学习习惯和学习方法。三至六年级的学生,已经有了学习基础,也已经习惯学校的学习生活,是学习最容易进步的阶段。在这段时间内,应注意培养学生学习数学的兴趣。
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