【摘 要】
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以前在初中教学的时候,经常会听到这样一些情况:本来在初中化学成绩特别好的学生,经过高中一段时间的学习后,化学成绩直线下降。去年有幸从初中进入高中部教学,对于如何有效
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以前在初中教学的时候,经常会听到这样一些情况:本来在初中化学成绩特别好的学生,经过高中一段时间的学习后,化学成绩直线下降。去年有幸从初中进入高中部教学,对于如何有效地做好初高中化学教学衔接的问题,进行了深入的研究,并取得了一定的成效。
In the past, when teaching in junior high school, we often heard such things as the students who had a particularly good grade of chemistry in junior high school and after a period of high school, the grade of chemistry dropped linearly. Last year, I was fortunate to have entered middle school from junior high school, and conducted in-depth research on how to effectively connect high school chemistry teaching. Some achievements have been made.
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