【摘 要】
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语文教育家魏书生老师说:"好的导语像磁铁,一下子把学生注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生启迪,催人奋进。"课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学
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语文教育家魏书生老师说:"好的导语像磁铁,一下子把学生注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生启迪,催人奋进。"课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的"序幕"。因此,导入对于一堂课来说,虽然不是课堂的主体部分,但是恰当的运用也会起到非常好的效果,甚至对于整堂课的有效进行可以起到一个非常关键的调动作用。所以好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。那么,如何设计好一堂语文课的导入呢?下面结合我的教学实践淡淡几种常用的导人方法。
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