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教学是师生双边活动的过程。学校教学不仅受着教学过程内部师生双方的活动和教学内容等的影响，而且与教学过程以外的各种因素的影响密切相关。社会大众作为一支影响教学的十分活跃而重要的外部力量， 拥有正确的教学观念， 就不仅能为学校教学营造一个良好的外围环境，而且无疑将成为学校教学改革的坚强后盾，确保学校教学改革进一步深入更多还原