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互联网视域下高校形势与政策课程应将教学与互联网相结合,充分发挥互联网的优势,将角色互换式翻转课堂、微课、网络平台相结合,凸显出高校形势与政策课内涵,提升该课程的教学效果。
互联网视域下高校形势与政策课程教学路径探析
【摘 要】
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互联网视域下高校形势与政策课程应将教学与互联网相结合,充分发挥互联网的优势,将角色互换式翻转课堂、微课、网络平台相结合,凸显出高校形势与政策课内涵,提升该课程的教学
【机 构】
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西安音乐学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2019年11期
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